ll Gruppo di Lavoro per l’Inclusione è chiamato a svolgere le seguenti funzioni:

• Progettazione, monitoraggio, verifica attività didattiche e operative finalizzate all’inclusione degli alunni con B.E.S., in particolare con disabilità e D.S.A.
• Realizzazione di interventi finalizzati a favorire il successo formativo di tutti gli alunni, in particolare degli alunni con D.S.A.
• Partecipazione agli incontri del L.I. indetti dal D. S.
• Collaborare con la S. , con i suoi collaboratori, con le Funzioni strumentali, nonché con le varie componenti dell’Istituzione al fine di migliorare effettivamente la qualità del servizio scolastico per gli alunni con BES;
• Svolgere il proprio incarico in orario extrascolastico o in ore libere da impegni di servizio;
• armonizzare le proposte emerse dai GLO e GLI; formulare, per la parte dicompetenza, una proposta di Piano per l’Inclusività (PI);
• supportare il collegio docenti, ciascuna figura per la propria competenza, nella definizione e realizzazione del Piano per l’inclusione;
• redigere protocollo inclusione alunni con BES;
• supportare i docenti contitolari e i consigli di classe nell’attuazione dei PEI e dei PDP;
• documentare, ciascuna figura per la propria competenza, gli interventi didattico educativi posti in essere;
• organizzare momenti di focus/confronto sui casi e consulenza/supporto ai colleghi sulle strategie/metodologie di gestione delle classi;
• rilevare, monitorare e valutare il livello d’inclusività della scuola
• rappresentare l’interfaccia della rete dei T.S. e dei servizi sociali e sanitari territoriali per le implementazioni delle azioni di sistema (formazione, tutoraggio, progetti di prevenzione, monitoraggio, ecc.)

INSEGNANTI

B. C.

D. B.

L. M. L.

B. L.